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全國2021年10月高等教育自學(xué)考試初中英語教學(xué)實踐與反思試題

2021年12月01日 20:28:25 文章來源:NULL

 全國202110月高等教育自學(xué)考試

初中英語教學(xué)實踐與反思試題

課程代碼:09298

請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項:

1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將答題

的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.反思教學(xué)的主體是_____

A.學(xué)生                                                         B.教師

C.教育家                                                      D.教師培訓(xùn)者

2_____決定著語言教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)方式

A.語言觀                                                      B.語言教學(xué)觀

C.語言學(xué)習(xí)觀                                               D.語言功能觀

3.學(xué)習(xí)外語語言知識的最終目的是_____

A.掌握語言知識                                           B.了解目的語文化

C.運用目的語做事                                        D.學(xué)會學(xué)習(xí)策略

4.以下敘述是任務(wù)型語言教學(xué)中的任務(wù)是_____

A.Role-play a dialogue in the textbook              

B.Read a passage and answer questions

C.Do a survey to find out the favorite foods

D.Change sentences into passive voice

5.探究式學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)是_____

A.社會依存理論                                           B.目標結(jié)構(gòu)理論

C.發(fā)展理論                                                  D.社會構(gòu)建主義理論

非選擇題部分

注意事項:

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

二、填空題(本大題共7小題,每空1分,共10分)

6.語言的三大類功能是:________、社會功能、傳承學(xué)習(xí)知識經(jīng)驗的功能。

7.基礎(chǔ)教育階段英語語言基礎(chǔ)知識主要指、________、語法、功能和話題等五方面的內(nèi)容。

8.初中英語教學(xué)的主要特點是:____________、________活動性、生活性。

9.影響外語學(xué)習(xí)的主要因素可分為________、學(xué)習(xí)主體、學(xué)習(xí)環(huán)境三大類。

10.根據(jù)Nunan的觀點,對外語教學(xué)領(lǐng)域有著特別影響的三個理念是:________、學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)、________。

11主學(xué)習(xí)是以________為理論基礎(chǔ)的。

12.合作學(xué)習(xí)是以________為中心來組織教學(xué)活動的一種教學(xué)方法。

三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

13.探究式學(xué)習(xí)方式的優(yōu)點有哪些?

14.簡述教師形成外語教學(xué)理念的主要途徑。

15.教學(xué)模式有什么局限性?

16.為什么說課本不可能完全滿足學(xué)生的需要?

四、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)

17.任務(wù)型教學(xué)的核心是什么?

18.為什么說自主學(xué)習(xí)不是自學(xué)?

19.英語教學(xué)中提高小組合作學(xué)習(xí)有效性應(yīng)注意哪些問題?

五、案例分析題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)

20.下面是一位中學(xué)教師一篇有關(guān)英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的文章提綱,請進行評價。

一、要求學(xué)生設(shè)立“錯題本”

二、要求學(xué)生作好課堂筆記

三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.背誦的習(xí)慣

2.廣泛閱讀的習(xí)慣

3.用英文思維的習(xí)慣

4.經(jīng)常練習(xí)的習(xí)慣

5.每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣

21.以下是某師范大學(xué)的李教授到某中學(xué)搞調(diào)研與一位教師的對話,請進行評價。

李教授:小王老師,你教英語教了些什么呀?

小王老師(感到很奇怪):語音、語法、詞匯知識,就是課本上的內(nèi)容呀。

李教授:那么課本上有什么內(nèi)容呢?

小王老師:還不是單詞、句型、課文、語法。

李教授:那學(xué)生外語學(xué)習(xí)學(xué)什么呀?

小王老師:學(xué)生學(xué)的也就是學(xué)老師教的內(nèi)容哦。

李教授:學(xué)生學(xué)了單詞、句型、課文、語法就能用外語做事了嗎?

小王老師:這……

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